文科省「障害児は特別学級じゃないと指導が十分できないので週の半分は特別学級で」→大阪弁護士会「差別差別！反対反対！！」

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文科省「障害児は特別学級じゃないと指導が十分できないので週の半分は特別学級で」→大阪弁護士会「差別差別！反対反対！！」

2024年03月27日

グチ・悩み

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1. 名無しのおっちゃん

2024年03月27日 13時21分 ID:0619c975ed （1/1） ID抽出返信

通常学級に入れても障害児本人が不幸になるだけでしょ
障害児のための施策に何故反対するのか？

https://www.asahi.com/articles/ASS3V3FXMS3VPTIL001M.html

「障害児の教育分離は人権侵害」　弁護士会が文科省通知の撤回求める：朝日新聞デジタル
https://www.asahi.com/articles/ASS3V3FXMS3VPTIL001M.html
　障害の有無に関わらず同じ学級で一緒に学ぶ「インクルーシブ教育」を巡り、文部科学省の2022年の通知で、特別支援学級の子どもは週の半分以上を目安に同じ学級で過ごすよう求めたことで障害児の権利が侵害され…

「障害児の教育分離は人権侵害」　弁護士会が文科省通知の撤回求める：朝日新聞デジタル
https://www.asahi.com/articles/ASS3V3FXMS3VPTIL001M.html

　障害の有無に関わらず同じ学級で一緒に学ぶ「インクルーシブ教育」を巡り、文部科学省の2022年の通知で、特別支援学級の子どもは週の半分以上を目安に同じ学級で過ごすよう求めたことで障害児の権利が侵害され…

2. 名無しのおっちゃん

2024年03月27日 16時17分 ID:6f0e685c16 （1/1） ID抽出返信

障碍学級卒業の経歴は将来の進路決定の時に不利になるし、
親も恥ずかしいかららしいよ。

通常学級で本人が卒業までずっと不幸になって、
周りに迷惑をかけ続けるのとどちらがいいのか。
悩ましいところ。

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ワイのイライラ愚痴日記(創作)

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